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序

凡例

目录

概述

大事记

第一章 管理系统

• 第一节 管理机构

  • 机构设置

  • 管理体系

• 第二节 民主管理

  • 校务会议

  • 民主议事

  • 议事规则

  • 决策与程序

• 第三节 校务公开

  • 内容

  • 形式

第二章 校务工作机构

• 第一节 机构设置

  • 校务委员会

  • 内设机构

• 第二节 领导沿革

  • 校长更迭

  • 校长职责

• 第三节 工作机构

  • 教务处

  • 总务处

  • 政教处

  • 保卫处

  • 办公室

第三章 党建工作

• 第一节 党组织

  • 机构沿革

  • 领导更迭

  • 党员名录

• 第二节 制度建设

  • 工作制度

  • 发展党员工作制度

  • 党总支书记工作职责

• 第三节 党建活动

第四章 群团组织

• 第一节 教职工代表大会

  • 组织机构

  • 工作职责

• 第二节 教育工会

  • 组织机构

  • 工会主席职责

  • 主题教育活动

  • 依法履职

  • 工会经费

  • 女工工作

  • 荣誉

• 第三节 共青团

  • 组织机构

  • 团委书记职责

  • 重要活动

• 第四节 少先队

  • 组织机构

  • 辅导员职责

  • 常规工作

第三章 基础建设

• 第一节 建校

  • 规划

  • 筹备

  • 基建

• 第二节 发展

• 第三节 教育现代化基础建设

  • 电化教育

  • 计算机教学

  • 远程教育

  • 信息化网络

• 第四节 部室建设

  • 部室设置

  • 内部设施

第六章 普及九年义务教育

• 第一节 普九攻坚(1994-1998)

  • 普九规划

  • 标准要求

  • 工作难点

  • 普九成果

• 第二节 “两基”复查(1999-2005)

  • 目标任务

  • 主要措施

  • “两基”成果

• 第三节 国家级普九工作验收(2006-2007)

  • 概况

  • 验收标准

  • 成果

• 第四节 双高普九(2008-2010)

  • 概况

  • 成果

• 第五节 双高双普(2011-2016)

  • 概况

  • 成果

第七章 教师

• 第一节 教师队伍

  • 基本状况

  • 教职工择年名录

• 第二节 教师管理

  • 编制定额

  • 资格制度

  • 职务评聘

  • 考核

  • 聘任

  • 集体办公制度

• 第三节 继续教育

  • 学历培训

  • 非学历培训

• 第四节 青年教师培养

  • 基本情况

  • 双评活动

  • 师徒结对

  • 教学能手与教学新秀

• 第五节 师德师风建设

  • 教师誓词

  • 学习制度

  • 民主评议

  • 考核评价

  • 主要活动

• 第六节 教职工待遇

  • 工资

  • 福利

  • 政治待遇

第八章 教学

• 第一节 学制与课程

  • 学制

  • 课程课时

• 第二节 教学管理

  • 常规管理

  • 教学常规

  • 延时服务

• 第三节 教学评价

  • 考试成绩分段评价

  • “三高一低”评价体系

  • 课堂教学评价

  • 优秀备课组评选

• 第四节 实验教学

  • 发展概况

  • 实验室管理

  • 实验教学管理

  • 学生实验守则

• 第五节 教育技术现代化

  • 概况

  • 成果

• 第六节 名师工作室

  • 工作室章程

  • 工作室管理

  • 工作室成员

• 第七节 教学管理经验

  • “三环五统一六备”备课制度

  • “三二八一”校本研修模式

第九章 教改实验

• 第一节 “双基”教学(1983-1988)

• 第二节 目标教学(1988-2000)

  • 过程

  • 成果

• 第三节 创新教育(2000-2006)

  • 过程

  • 成果

• 第四节 基础教育课程改革研究(2004-2009)

  • 过程

  • 成果

• 第五节 高效课堂教改实验(2010-2021)

  • 概况

  • 城乡教育联盟

  • 课题研究

• 第六节 教科研成果

第十章 学籍管理

• 第一节 招生

  • 招生范围

  • 招生人数

• 第二节 学籍管理

  • 学籍

  • 管理

• 第三节 考试与升学

  • 考试

  • 毕业与升学

• 第四节 学生素质综合评价

  • 评价办法

  • 评价内容

第十一章 德育

• 第一节 德育管理

  • 组织机构

  • 德育工作制度

  • 德育教育模式

• 第二节 途径与内容

  • 德育课程

  • 地方教材

  • 心理健康教育

  • 法制教育

  • 环境教育

  • 影视教育

  • 学科德育渗透

  • 时事教育

• 第三节 德育教育活动

  • 学生誓词

  • 活动内容

• 第四节 校园文化

  • 文化建设

  • 校园雕塑

  • 嘉禾广场

  • 文学社团刊物

  • 德育基地

第十二章 安全

• 第一节 组织机构

  • 安全工作领导小组

  • 应急管理领导小组

• 第二节 安全管理

  • 安全管理制度

  • 校产安全管理

  • 学生安全管理

• 第三节 安全教育

  • 宣传工作

  • 应急演练

• 第四节 重大安全事故

  • 5·26学生伤亡事件

  • 12·7学生死亡事件

第十三章 寄宿制建设

• 第一节 概况

  • 寄宿规模

  • 食宿条件

• 第二节 食宿管理

  • 管理队伍

  • 管理制度

  • 家校往返

  • 食堂管理

  • 食品安全管理

  • 食品卫生安全制度

第十四章 体育艺术卫生

• 第一节 体育

  • 体育课

  • 体育达标测试

  • 师资

  • 设施配置

  • 运动会

  • 荣誉

• 第二节 艺术教育

  • 师资

  • 设施配置

  • 艺术教育活动

  • 美术教师荣誉

  • 学生荣誉

• 第三节 卫生

  • 校园环境卫生

  • 学生体质检查

  • 卫生健康教育

  • 疾病防控

  • 学校医务室

第十五章 学校经费

• 第一节 经费投入机制

  • 财政拨款

  • 学校收费

  • 勤工俭学

• 第二节 义务教育经费保障

  • 经费增长机制

  • 经费保障机制

• 第三节 教育民生保障

  • 两免一补

  • 蛋奶工程

  • 住宿生交通费补助

  • 学校公用经费保障

第十六章 人物

• 第一节 传略人物

• 第二节 简介人物

• 第三节 表列人物

附录

• 一、学校荣誉

• 二、道德规范

• 三、规章制度

• 四、新闻报道

• 五、《嘉禾》校刊简介

• 六、师生习作选录

• 七、教学研究成果选录

编后记