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序

凡例

目录

概述

第一章 校史沿革

• 第一节 建国前

• 第二节 建国后的17年

• 第三节 “文革”时期

• 第四节 拨乱反正时期

• 第五节 改革开放时期

• 第六节 开拓创新时期

第二章 办学条件

• 第一节 位置环境

• 第二节 校园建设

• 第三节 教学设备

• 第四节 爱心捐赠

第三章 学校管理

• 第一节 管理体制

• 第二节 管理机构

• 第三节 管理沿革

• 第四节 共青团少队组织

• 第五节 管理制度

第四章 办学育人

• 第一节 教育方针

• 第二节 学制课程

• 第三节 常规教学

• 第四节 信息教育

• 第五节 课外活动

• 第六节 思想教育

• 第七节 教研教改

• 第八节 中学教育

第五章 教师学生

• 第一节 师资队伍

• 第二节 教呻事略

• 第三节 教师待遇

• 第四节 教师现状

• 第一节 学生构成

• 第二节 学籍管理

• 第三节 者试管理

• 第四节 操行评定

• 第五节 激励机制

第六章 文体卫生

• 第一节 体育

• 第二节 音美文娱

• 第三节 卫生保健

第七章 后勤总务

• 第一节 总务财务

• 第二节 师生食宿

• 第三节 勤工俭学

第八章 人物

• 第一节 学校领导

• 第二节 学区领导

• 第三节 校友录

第九章 大事记

• 大事记

第十章 记忆中的卧羊小学

• 我所知道的卧羊寺学校

• 思念母校

• 忆卧羊小学

• 母校卧羊红色摇篮

• 午夜梦回卧羊小学

• 点滴追忆

• 最难忘卧羊小学

• 三代人的卧羊情缘

• 美好的记忆

• 农村寄宿制教育的典范

• 发展农村教育任重道远

• 卧羊印象

• 情系石沟心向卧羊

第十一章 附录

• 我的父亲

• 追忆先父

• 刘彬自序

• 让学生进的来、留的住、学的好

• 为农村教育插上腾飞的翅膀

• 我校教师多媒体教学应用效果的调查与分析

• 轻松识字快乐写字

• 把比较法运用运用在小学数学的课堂教学中

• 浅谈如何提高小学生上体育课的兴趣

• 阅读教学之中闪亮学生潜能

• 浅谈和谐的体育教学

• 个人研修体会：国培助我成长

采访感言

后记

主要参考资料

封底