内容简介:遵循辩证唯物主义和历史唯物主义观点,以实事求是的态度和写实手法,不溢美、不掩过,对学校工作的得失、人物的功过,力求寓客观历史于过程叙述之中,读后学校60年创业历史和发展轨迹跃然纸上。
编纂人员:王立治
编纂单位:陕西省丹凤中学校志编纂委员会
出版单位:陕西师范大学出版社